SSCE075PO - FORMACIÓN DE FORMADORES EN E-LEARNING

SSCE075PO – Formación de formadores en E-Learning

  • Código del curso: SSCE075PO - Formación de formadores en E-Learning
  • Area de interés: Transversal General
  • Provincia: Cuenca
  • Centro: Defoin - El Provencio
  • Perfil: Prioritariamente trabajadores ocupados
  • Tipo de curso: Especialidad formativa
  • Titulación: Diploma Especialidad Formativa
  • Duración: 120 horas
  • Fecha de inicio: 22/01/2024
  • Fecha de finalización: 22/01/2024
  • Horario: Online (Teleformación) o Presencial (por determinar fechas de ambas convocatorias)
  • Prácticas en empresa: No
  • Objetivos:
    Aplicar los recursos que ofrece la red como medio para favorecer el aprendizaje en la formación E-Learning.

  • Temario:
    1. LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y SU ORGANIZACIÓN.
    2. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS COMO HERRAMIENTAS DE FORMACIÓN: LA FORMACIÓN ELEARNING.
    2.1. La educación de adultos en España.
    2.2. Nacimiento de la educación a distancia y la formación E-Learning.
    2.3. Las posibilidades de Internet en la formación: las plataformas virtuales de formación.
    3. CREACIÓN DE UN CURSO E-LEARNING: PLANIFICACIÓN FORMATIVA.
    3.1. Introducción.
    3.2. Determinación y desarrollo de objetivos formativos.
    3.3. Selección y secuenciación de contenidos.
    3.4. Estrategias metodológicas.
    3.5. Diseño de actividades: Creación de grupos de trabajo en la formación On-line.
    3.6. La documentación en la Educación a distancia.
    4. EL PAPEL DE LA COMUNICACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE.
    4.1. Teorías de aprendizaje y su aplicación en la formación e-Learning.
    4.2. Funciones del formador: el formador como organizador y dinamizador del aula virtual.
    4.3. El estilo de aprendizaje y su influencia en los procesos de formación.
    4.4. La comunicación y la enseñanza en línea: el feedback y la socialización a través de la red.
    5. LA EVALUACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE.
    5.1. Necesidad de evaluar: concepto y utilidad.
    5.2. Planificación de la evaluación.
    5.3. Aspectos a evaluar: calidad de la formación y grado de aprendizaje.
    6. HERRAMIENTAS MULTIMEDIA. CÓMO CREAR TU PROPIO CURSO E-LEARNING.
    ANEXO I. GUIA DE APRENDIZAJE DE DREAMWEAVER.
    ANEXO II. TUTORIAL DE INICIACIÓN A FLASH.

  • Salidas profesionales:
    Docente on line de certificados de profesionalidad (según requisitos recogidos en artículo 13 del Real Decreto 34/2008).
    Planificación e impartición de formación en modalidad de Teleformación, formación on-line o enseñanza virtual.

  • Requisitos:
    Los requisitos establecidos en el Real Decreto que regula la especialidad formativa. Para más información contactar con la entidad formativa.

    Formación 100% subvencionada dirigida prioritariamente a trabajadores ocupados. Solicita más información sobre otra disponibilidad de plazas.

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